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《民族高等教育研究》2023年03期

 
目录
民族教育
论新阶段民族地区教育高质量发展——中国人类学民族学研究会年会专题会议综述陈·巴特尔;1-5
西部民族地区控辍保学的政府作为——基于政策文本的内容分析杨福华;尹可丽;6-12
新时代少数民族高等教育制度与民族文化的增能效应——基于“甘肃省省列藏区专项计划”的考察李晓艳;陈婷;13-20+2
国家通用语言教育
推普大背景下民族教师普通话语音问题与语言能力提升研究孙明霞;21-26
地方高校服务边疆民族地区推普工作的实践及路径探索李红云;27-32
民族贫困地区初中生多途径识字教学模式研究王智杰;吴善蒙;33-36
职业教育
我国职业本科教育体系构建、实践与高质量发展——兼论新疆南疆地区职业本科建设的路径选择王海燕;陈瑞华;37-43
新发展理念下新基建促进西部民族地区职业教育高质量发展路径研究张红艳;玛迪娜·那扎尔;44-49+93
人才培养
少数民族高层次骨干人才计划实施现状及优化杨再峰;潘燕婷;50-56
校企合作应用型人才培养模式创新研究白音吉力根;57-65
教学研究
学业水平对合作学习效果的影响——基于课程教学的实证研究鲍旭辉;66-72
民族预科大学语文教学改革路径研究郑树柏;73-77
中华优秀传统文化在语文阅读教学中的融入策略包乌力吉仓;王潇滢;78-81
课程思政
高校思政课程与课程思政协同育人的内在逻辑与现实指向李咏宾;王立平;82-88
《中国传统文化艺术》课程思政内涵探析卓娜;89-92
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