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《民族高等教育研究》2022年02期

 
 目录
教育心理学
高校少数民族学生心理资本与职业兴趣的关系研究:成就动机的中介作用吴弦;1-10
基于资本角度的少数民族大学生回流就业意向及其影响因素研究鲍旭辉;李娜;11-20
生命意义体验与大学生抑郁的关系:反刍思维的中介作用商士杰;白宝玉;21-25+32
大学生自尊对网上偏差行为的影响:自我控制的中介作用刘桂芹;姜永志;苏玉玲;26-32+2
教育人类学
从文化再生产到寒门文化——重读保罗·威利斯的《学做工》张智林;许波华;33-40
溯源·阐释·建构:中国教育人类学本土化之路——《教育人类学的理论与实践——本土经验与学科构建》评述段佳沁;海路;41-46
文化视角:乡村学校的教育性质及变迁图景——评《村落中的“国家”:文化变迁中的乡村学校》熊冰;47-53
民族教育
清末蒙古族现代高等教育之滥觞陈·巴特尔;54-61
高等师范教育内涵式援藏:理念、思路与机制吴亮奎;德吉央宗;62-67+93
西部高等教育的研究图谱和发展趋向买雪燕;苟晴;谢恬;68-74
思想政治教育
生态文明视角下高校加强生态伦理教育的探索吴頔;75-79
少数民族大学生就业现状调查研究——以内蒙古自治区高校少数民族大学生为例张博;80-87
习近平关于民族团结重要论述的研究述评张慧君;88-92
《民族高等教育研究》稿约61
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